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  18日23点视频直播英超焦点战:曼联vs切尔西

  周日23点直播曼联vs切尔西[点击进入英超直播大厅]

  讯 本周末,英超联赛将迎来第五轮比赛的争夺,本轮比赛将有两场重头戏上演,分别是北京时间9月18日周日20:30热刺在白鹿巷迎战利物浦,以及周日23:00曼联与切尔西在老特拉福德的巅峰对决。英超粉丝们可以通过腾讯网以及腾讯视频收看这两场比赛的直播,就让英超的饕餮盛宴冲击你的视听感官吧![点击进入热刺vs利物浦直播室][点击进入曼联vs切尔西直播室] —–>>>点击进入微博竞猜

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  在赛事的选择方面,腾讯网也会尽量考虑关注度高的焦点赛事进行直播。拿本轮的直播来说,曼联VS切尔西的豪门对决毫无疑问将成为亿万英超球迷的关注焦点。曼联本赛季前四轮比赛顺风顺水,最近两轮更是连续大比分赢球,而鲁尼更是连续两轮比赛上演帽子戏法,本场比赛面对切尔西,曼联能否继续保持强势令人关注。而在切尔西方面,新帅博阿斯上任后逐渐找到感觉,而托雷斯也在周中欧冠比赛中送出两次助攻,本周末他是否有机会为切尔西攻破曼联球门?这一切悬念的揭晓将尽在腾讯体育为您带来的2011-2012英超联赛全程视频直播。

  文章来源:https://sports.qq.com/a/20110915/000388.htm

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中国足球人才匮乏?校园才是地下矿藏

  中国足球的未来在于青少年足球的建设,除了大走精英化路线的青训足球,校园足球承载着更为广阔的足球人口基数,韩国日本的校园足球颇有成功之道,中国的校园足球尚且仍处于萌芽。身处应试教育与足球兴趣的交锋之中,足球在国内的校园里陷入一个尴尬的境地。

  在根深蒂固的传统观念,升学率的高低盖过了兴趣的培养,于是“足球会影响孩子学习”的言论非常普遍,即便是部分家长乐于培育孩子的兴趣,报各种辅导班,更多的是倾向于钢琴、舞蹈这样的“高雅艺术”,久而久之足球不仅在校园中的地位模糊不定,甚至也失去了他原有的魅力与教育意义。

  

  旧的教育理念中,学习是成材的唯一出路,也正是因此一切学习之外的活动都被看作是限制日后找到一门待遇优厚的工作,当足球与就业挂钩,便与它的出发点背道而驰,在欧洲校园中,普遍达成这样的共识:会踢球的孩子路更宽。多掌握一门技能,代表了你未来可能从事的职业就越多,随着年龄的成长,校园中有潜力的足球小将可能到青训营中发展,那些落选的也能将足球作为自己的兴趣爱好。

  

  不同国家、不同文化背景下的校园足球,有着截然不同的发展土壤,足球市场丰富的欧洲校园将足球视为未来的出路之一,南美、拉丁美洲校园中崇尚享受快乐,日本的校园足球有着传承性和参与性,而在中国足球中,校园往往是最容易被忽略的一处宝库。

  中国的校园足球发展面临着多个条件的同时发力:

  1.政府支持需长期而有力,校园足球的培育本就是一个漫长的生长期,想要短期结果几乎不可能,日本校园足球培养出长友佑都、柴崎岳等众多国脚球员也是潜心经营了多年后的成绩,中国的校园足球更需要政府予以持续有力的投入,营造一个平稳发展的生存环境,甚至需要一个政策的导向作用,过往政府的投入多在那些挂着特色足球校园牌子的学校身上,一则足球特色学校仍属于凤毛麟角,二则投入真正落实、掷地有声,尽管多年来教育部一直提倡让人人都能参与足球,但理想与现实的脱节,使得实现这一目标犹需要长期付诸努力。很欣慰的是,近几年段刘愚、张卫等从校园走向职业的球员,他们的成功似乎也为校园足球能出人才而证明。

  

  2.校园乃至教育环境需适度宽松,中国教育界的升学压力有目共睹,从毛坦厂的挑灯夜战,到衡水中学的站着读书,尽管升学确是学生们的头等大事,但从幼儿园、小学开始的学业压力,使得校园有时候不像是一个孕育快乐的温床,当然随着学生减负被提上日程,但距离营造一个宽松的教育环境还很遥远,教师们的业绩多与学生成绩挂钩,家长评价学生的好坏也以成绩为标准,滋生出一个相对快节奏的教育环境,使得学生们难有充裕的时间去发展自己的爱好。

  

  3.社会大环境下的尴尬亟待解决,总体来说中国足球发展的外部条件过于薄弱,甚至制约了校园中足球的发展,有着专业足球教学能力者少之又少,功利化侵染了本就规模小的校园足球,校园足球与职业青训之间太过遥远,选材路径窄,校园联赛体系不够完善,于是即便是政府号召发展足球之下,更多学校还是多以应付为主。

  中国的足球人才匮乏早已成共识,而校园足球坐拥最丰富的人才底蕴,令人欣慰的是,随着教育改革和生活水平的提高,校园开始有了更轻松更宽松的趋向,便更需要多方通力合作,扭转足球在校园教育中的鸡肋地位,找到一条连接校园与职业联系的通路,足球最原始的职能是提高身体素质和享受快乐,在校园中更加入了团结合作、学会吃苦等积极因素,彻底激活足球的教育属性,才是未来校园迈出的最重要一步。

  

  文章来源:https://www.dongqiudi.com/news/1388074.html